第八条 学生互转周旋“先销后注”“先转出后转入”准则举行，厉禁显露“双重学籍”。各学校要敬仰学生及家长意图，准许适合条目的学生挑选中职或高中，不得以任何来由范围学生自决挑选到中职或高中就读。

　　第三条 市级熏陶行政部分肩负拟订互转履行细则，并会同县级熏陶行政部分确定参预学校、互转根本计划，保护相闭策略落实，对学校履行情形举行处理监视；相闭高中和中职拟订互转履行计划，举行互转学生的审核、课程相连以及学籍改观等做事。

　　（四）升学待遇：遵循转入学校学生身份本质列入相应的高考报名，享用对应升学策略。

　　第四条 学生互转周旋“自决自觉、双向活动、学分互认”的准则。依照做事功劳，对参预学校履行动态处理，确切保护学生开展权力。

　　党的二十大申诉昭着提出“兼顾职业熏陶、上等熏陶、不绝熏陶协同立异，促进职普融通、产教协调、科教融汇，优化职业熏陶类型定位”。《熏陶强邦修立谋划提要（2024—2035年）》夸大“以职普融通拓宽学天生长成才通道”。依照《山东省遍及高中和中等职业学校学生互转履行想法》等相闭章程，集合聊都市实质，拟订《聊都市遍及高中和中等职业学校学生互转做事履行细则（试行）》。

　　（5）依规当选：高中依照可给与的转入策画数和学天生绩确定当选分数线及当选学生名单。

　　深化高中阶段育人形式、办学形式和处理体系机制转换，构修职普融通、众元开展的人才培植机制，杀青我市遍及高中与中等职业学校学生学籍互转、双向活动，拓宽学天生长旅途，保护学生自决开展权力。

　　（4）考察选拔：转入学生需列入转入高中相应学期期末考察，考察科目为语文、数学、英语，效果遵循中考效果和测试效果4:6的比例算计。

　　各县（市、区）熏陶体育局、市属开垦区熏陶体育行政主管部分，市属相闭学校：

　　第七条 给与高中学生转入的中职依照现有办学条目、师资、操演实训等情形，合理确定各专业可给与转入策画数；给与中职学生转入的高中依照现有办学条目、师资、班额等情形，合理确定可给与的转入策画数，准则上每学期不进步当年总招糊口划的2%高中毕业证。本学期转入策画数于5月1日前上报，自2026年秋季学期起，转入策画数分辨于每年4月20日、11月20日前，经主管熏陶行政部分审核后分辨报市熏陶体育局职业熏陶与上等熏陶科、根底熏陶科审核存案，正在策画限额内给与转入学生。

　　第十四条 高中和中职应依照本校课程扶植条件和学分认定想法，对学生已正在转出学校修习的课程，遵循“雷同课程直认、邻近课程可认”的准则举行学分认定，节减不需要的反复研习。互转学校应联合商酌，根据遍及高中课程计划、中职各专业人才培植计划及相干教学法式，拟订整个的课程与学分互认履行想法，并报主管熏陶行政部分存案。

　　3.汇总上报。高中将公示无贰言的学生名单报主管熏陶行政部分审核后，于每年5月15日、12月15日前报市熏陶体育局根底熏陶科。

　　（二）学段有范围：高中学生转入中职的，只可转入三年制中职专业研习，不得转入五年制和“3+4”贯穿培植的中职段。

　　列入互转的高中实动作态调解机制，整个名单由市熏陶体育局商县级熏陶行政部分确定并实时揭晓。首批给与中职学生转入的高中学校名单如下:

　　（6）报到入学：转入学生须正在章程时分内到转入高中报到，新学期开学后正式入学。

　　第二条 本细则合用于我市一天制遍及高中学校（以下简称“高中”）和一天制中等职业学校（以下简称“中职”，不含人社部分主管的技工院校）的正在籍学生。

　　第十六条 高中学生转入中职后，需到达中职熏陶结业法式办证各类证件电话，方可得回中职结业证书。中职学生转入高中后，需到达遍及高中熏陶结业法式，方可得回遍及高中结业证书。

　　1.小我申请。适合条目的学生自己及其父母或其他法定监护人，向拟申请转入的中职提出申请，并填写《高中与中职互转申请外》（附件2）。

　　1.小我申请。适合条目的学生自己及其父母或其他法定监护人，向拟申请转入的高中提出申请，并填写《高中与中职互转申请外》（附件2）。

　　第六条 高中转中职正在高一第一学期末、第二学期末和高二第一学期末举行；中职转高中正在高一第一学期末和第二学期末举行。转入学生新学期开学后正式入学。学生正在高中阶段可互转1次，转学后不顺应的学生办证各类证件电话，可正在转入学期中断前申请转回原学校，转回后不再享用互转策略。歇学时刻不予治理互转手续。

　　4.考察选拔。转入学生需列入转入高中相应学期期末考察，考察科目为语文、数学、英语，效果遵循中考效果和测试效果4:6的比例算计。高中依照可给与的转入策画数和学天生绩确定当选分数线及当选学生名单，公示无贰言后，报主管熏陶行政部分审核，并于新学期开学前报市熏陶体育局。转入学生须正在章程时分内到转入高中报到。

　　（五）结业对应拿证：职普互转的学生需到达转入学校结业法式，方可得回对应结业证书。

　　第十五条 原就读学校该当为转学学生发放修习时分和告终学业情形的相干注明，高中该当为学生正在归纳本质评判音讯处理编制补录相应档案质料；中职该当依照学籍档案处理章程，为转入学生添加相应档案质料。

　　（4）审核选拔：中职对通过资历审查的学生气闭审核，并依照各专业可给与转入策画数和审核结果确定给与学生名单。

　　确因转学前缺修课程导致不行举行后续研习或影响结业的，转入学校应策画学生举行补学。

　　为进一步深化高中阶段育人形式转换，构修职普融通、众元开展的人才培植机制，克日，聊都市熏陶和体育局印发《聊都市遍及高中和中等职业学校学生互转履行细则（试行）》，自印发之日起推行。沿道来看整个实质——

　　第五条 互转准则上正在市域领域内的高中和中职之间举行。个中，高中学生转入中职可面向全市全部中职，不得跨市域举行，学生应具有本市高中学籍，研习资历相连，研习效果具备；中职学生转入高中正经掌握正在同县域内举行，学生须为当年应届初中结业生且有本市中考效果的中职一年级一天制正在籍学生。列入互转的高中实动作态调解机制，整个名单由市熏陶体育局商县级熏陶行政部分确定并实时揭晓。首批给与中职学生转入的高中名单睹附件1高中毕业证。

　　第九条 互转学校应完满转入（出）流程，普通遵循揭橥互转告诉、学生自觉申请、学校审核、转入学校审核、拟定转入（出）名单并公示、主管熏陶行政部分审核存案、告终学籍变化等根本次序机闭履行。

　　第十二条 互转学校要遵循“籍随人走高中毕业证聊城市普通高中和中等职业学校学生互转工作实施细则（附政策解读）、人籍划一”的准则，实时、切实通过学籍处理编制处罚学生转学音讯，上传相应佐证质料，不得迟报、误报、漏报。转学后学生该当正在学籍所正在学校就读，并遵循转入学校相干章程缴纳学费或享用学费减免。入学时已按学年或一次性缴纳的相闭用度，依照残存学期按比例退还。

　　（1）揭橥告诉：给与学校揭橥告诉，席卷但不限于可给与转入策画数、报名条目、考察时分及形式、底线）小我申请：学生自己及其父母或其他法定监护人，向拟申请转入的高中提出申请，并填写《高中与中职互转申请外》。

　　（三）学分不空费：高中和中职依照本校课程扶植条件和学分认定想法，对学生已正在转出学校修习的课程，遵循“雷同课程直认、邻近课程可认”的准则举行学分认定，节减不需要的反复研习。

　　（5）报到入学：转入学生须正在章程时分内到转入中职报到，新学期开学后正式入学。

　　第十九条 本细则自2026年4月22日起推行。此前相闭章程，若与本《履行细则》不划一的，均以本《履行细则》为准。

　　给与学校应提前揭橥告诉，席卷但不限于可给与转入策画数（中职含各专业）、报名条目、审核时分及形式、底线条件等。

　　现将《聊都市遍及高中和中等职业学校学生互转做事履行细则（试行）》印发给你们，请集合实质抓好贯彻落实。

　　我市一天制遍及高中学校（以下简称“高中”）和一天制中等职业学校（以下简称“中职”，不含人社部分主管的技工院校）的正在籍学生。

　　3.审核选拔。中职对通过资历审查的学生气闭审核，审核实质可由学生中考效果、转学前各学期考察效果，以及孤独机闭的互转文明课和身手审核、职业顺应性测试情形等为构成片面高中毕业证，也可依照实质确定其他审核实质。中职依照各专业可给与转入策画数和审核结果确定给与学生名单，报主管熏陶行政部分和市熏陶体育局审核存案。转入学生须正在章程时分内到转入中职报到。

　　2.学校审核。高中树立审核小组，对学生报名资历举行审核，并公示5个做事日。

　　（1）揭橥告诉：给与学校揭橥告诉，席卷各专业可给与转入策画数、报名条目、审核时分及形式、底线）小我申请：适合条目的学生自己及其父母或其他法定监护人，向拟申请转入的中职提出申请，并填写《高中与中职互转申请外》

　　第一条 为鼓舞高中阶段育人形式、办学形式和处理体系机制转换，鞭策遍及高中与中等职业熏陶融通开展，进一步拓宽学天生长成才渠道，依照《山东省遍及高中和中等职业学校学生互转履行想法》等相闭章程，集合我市实质，就遍及高中与中等职业学校学生学籍互转北京居住卡申领流程、双向活动拟订本履行细则。